外来务工人员子女语文学习习惯的养成研究被引量：4

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摘要随着外来务工人员比例的日渐上升,外来务工人员子女的教育问题已成为一个普遍性的社会问题。笔者所在的学校80%的学生是外来务工人员子女。作为一个语文教师,笔者深入调查,发现他们在阅读水平和习惯上受到严重束缚和压抑,有几个甚至没有学过写作文。他们的语文学习普遍存在着＂三不＂现象：不愿读,不善说,不能写。针对外来务工人员子女阅读写作过程中出现的一些问题,结合自己的教学实践,笔者尝试着从以下方面着手培养外来务工人员子女语文学习的习惯。

作者展瑜

机构地区江苏省太仓市浮桥镇浏家港中学

出处《新教育（海南）》 2014年第8期21-22,共2页 New Education

关键词外来务工人员阅读水平语文学习习惯学习过程写作过程教育家叶圣陶个性化阅读文本阅读内驱力自我发展

分类号 G627 [文化科学—教育学]

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新教育（海南）

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