摘要
实践教学能力在中小学英语课堂教学中起着重要作用。作为中小学英语师资的主要来源地,高师院校应以课程体系、职业技能训练等为立足点,充分利用各种资源,构建"实践型"英语师范生培养模式。同时,应努力提高英语师范生的实践教学能力,为中小学培养优秀的英语教师,以满足我国基础教育教学改革与经济发展的需要。
出处
《教育评论》
北大核心
2014年第7期75-77,共3页
Education Review
基金
河南省教育厅2013年教师教育改革重点项目"地方高师院校实践教学基地建设与卓越教师实践教学能力培养研究"的成果
批准文号2013-JSJYZD-047