生命教育的有效策略探究

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摘要关注生命，让每一个孩子都幸福成长，是“以人为本”育人观的生动体现，是教育本质的回归，更是我们每一个教育者应该承担的责任。探索生命教育的有效策略是学校当前面临的一项重大课题。以课堂为依托，以活动为载体，在学校教育中全方位的渗透生命教育，培养学生的生命价值和生命情怀，使学生热爱生命、珍惜生命、敬畏生命，提升生命质量。

作者李建新

机构地区甘肃省白银市白银区第四小学

出处《神州》 2013年第34期73-73,共1页

关键词生命教育有效

分类号 G41 [文化科学—教育技术学]

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