摘要
本文认为,我国现行的德育没有正确处理公与私的关系,因而把灭私作为目的。本文用“自我扩展”的概念将公和私内在地统一了起来,为德育找到一种更可靠的人性基础。文章对德育提出了三个命题:修德不是为了别人,而是为了自己;德行不是自我牺牲,而是自我实现;德育不是灭私而是肯定私又超越私。最后还对如何扩展自我提出了一些见解。
出处
《华东师范大学学报（教育科学版）》
CSSCI
北大核心
2000年第3期11-12,共2页
Journal of East China Normal University:Educational Sciences
