期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

美国高校本科生培养模式及其发展趋势被引量：10

下载PDF

导出

摘要本人比较详尽地论述了美国高校本科生培养的模式及其发展趋势。

作者梁宏原松梅武高辉

机构地区哈尔滨工业大学

出处《黑龙江高教研究》北大核心 2001年第2期76-78,共3页 Heilongjiang Researches on Higher Education

关键词美国本科培养模式学生发展趋势高校开放式教学课程教学计划学分个别化教学

分类号 G649.712.1 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献54

1欧阳文峰.浅析教学环节对大学生创造力的培养——以美国高校培养模式为例[J].河南理工大学学报（社会科学版）,2001,4(4):57-58. 被引量：4
2张爱国,邬群勇,满旺,朱晓铃.复合型、应用型空间信息与数字工程创新人才培养模式实验区建设与实践[J].测绘与空间地理信息,2012,35(12):15-18. 被引量：7
3杨峻,刘亚军.面向21世纪我国高等教育培养模式转变刍议[J].兰州大学学报（社会科学版）,1998,26(2):5-12. 被引量：39
4马敬卫,明太.美国、新加坡、香港大学与国内高校课程设置的比较[J].山东电力高等专科学校学报,1999,2(1):32-34. 被引量：5
5刘卫东.“一带一路”战略的科学内涵与科学问题[J].地理科学进展,2015,34(5):538-544. 被引量：828
6杜德斌,马亚华.“一带一路”:中华民族复兴的地缘大战略[J].地理研究,2015,34(6):1005-1014. 被引量：284
7车承军,苏群.应用型人才培养:大众化高等教育的责任[J].黑龙江高教研究,2004,22(7):44-45. 被引量：49
8唐新华,陈德静.国内外工程应用型本科院校人文教育之比较[J].江苏教育学院学报（社会科学版）,2003,19(5):30-32. 被引量：11
9张日新,梁昱庆,汪令江,赖立,肖军.本科应用型人才培养模式的研究与实践[J].成都大学学报（自然科学版）,2004,23(4):1-4. 被引量：51
10王志明,刘化君.应用型人才培养方案初探[J].江苏高教,2005(3):74-75. 被引量：58

引证文献10

1郭际,吴先华,陈斐.美国高等教育对中国大学生能力培养的启示[J].文教资料,2008(6):91-93. 被引量：6
2张士献,李永平.本科应用型人才培养模式改革研究综述[J].高教论坛,2010(10):5-8. 被引量：136
3刘茹茹,洪锋.电子信息专业应用型人才培养探析[J].池州学院学报,2014,28(3):133-134.
4李展.基于应用型人才培养的社会体育专业体育保健学课程改革[J].体育科技文献通报,2015,23(2):36-37. 被引量：3
5郑凌燕,张薇,吴钒珲.基于培养应用型人才的大学生就业指导课思考[J].兰州文理学院学报（社会科学版）,2015,31(5):125-128. 被引量：2
6张飞,解玲.“一带一路”战略下复合型、应用型人才培养模式改革研究——以地理学为例[J].高教学刊,2016,2(11):5-6. 被引量：5
7张飞,解玲,买买提.沙吾提.依托科研平台提升本科人才培养质量探索与实践[J].教育教学论坛,2016(22):143-144. 被引量：2
8余静.基于应用型教育背景下普通高校体育专业教学改革思路分析——以铜仁学院为例[J].当代体育科技,2017,7(30):155-156. 被引量：3
9王银凤,石颖,王维红.基于数学素养的本科创新人才培养的探索研究[J].黑龙江教育（理论与实践）,2020(8):16-17.
10张颖,匡伊慧.以产教融合为导向的独立学院环境设计专业培养方案改革研究[J].现代职业教育,2020(18):90-91. 被引量：1

二级引证文献158

1白丽蓉,喻达辉.科教融合背景下《贝类学》课程教学改革与创新研究[J].湖北农业科学,2020(S01):498-500.
2钟丽娜,王志凌,王恒.大学生创新实践活动在民办高校应用型人才培养中的研究[J].大众商务（教育版）（民办教育研究）,2013(6):45-47.
3肖汉,张莹,丁宏伟.美国大学成功经验对我国计算机教育教学的启示[J].黑龙江科技信息,2010(7):119-119. 被引量：4
4徐公伟.地方应用型本科高校经管类专业课程结构体系改革的对策[J].宿州学院学报,2010,25(12):83-85. 被引量：8
5仓辉,许琦,冒爱荣,郁桂云.浅析新形势下创新应用型人才培养体系[J].中国科教创新导刊,2011(23):12-12. 被引量：3
6胡超文,聂艳华.应用型人才培养目标下城市规划理论教学的思考[J].廊坊师范学院学报（自然科学版）,2011,11(5):83-85. 被引量：1
7田双全.美国大学生自主学习的养成及其对我国大学教育的启示[J].中国西部科技,2011,10(30):57-59. 被引量：4
8陈晔,林铿,孙忠梅.地方高校应用型人才培养模式探索[J].中国高校科技,2012(4):45-47. 被引量：31
9郭霞,宋大力.论本科应用型人才培养中的人文素质教育[J].科教导刊,2012(4):74-76. 被引量：3
10李明华,雷晓燕.高校“第七学期”现象剖析[J].教育学术月刊,2012(4):32-33.

1乔惠芳,樊艳芳.关于本科生导师制的理论思考[J].知识经济,2009(12):133-133. 被引量：3
2刘畅.本科生导师制的理论与实践研究[J].新课程（下）,2014,0(10):9-9.
3姜寅令,李艳辉.本科生导师制培养模式面临的问题及优化研究[J].黑龙江教育（高教研究与评估）,2014(7):56-57. 被引量：2
4张晶,刘东明.产学研合作培养应用型人才[J].今日科苑,2009(22):211-211. 被引量：1
5范淑清,张英芝,郑午.研究型大学本科生培养模式探究与实践[J].教育教学论坛,2012(19):129-130. 被引量：3
6李杏余,杨和茂.独立学院本科生培养模式的研究及对策[J].教育教学论坛,2016(45):133-135. 被引量：1
7周宝利,李天来,李作轩.构建园艺专业本科生培养模式研究与实践[J].沈阳农业大学学报（社会科学版）,2004,6(z1):22-26. 被引量：1
8高慎阳,查恩辉.自主研究型本科生培养模式的构建[J].中国校外教育（上旬）,2014,0(S3):10-10.
9翟林柱.转化医学在肿瘤学本科教学中的应用初探[J].中国医学教育技术,2016,30(2):127-129. 被引量：4
10刘浩.“双导师制”本科生创新创业实习模式[J].中国高校科技,2015(11):81-83. 被引量：16

黑龙江高教研究

2001年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部