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学生评价课堂教学质量的研究与实践被引量：5

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摘要课堂教学是学校教育主要形式 ,课堂教学质量评价是提高教学质量有效途径之一。本文论述了学生评价的特点 ,指标体系确定的原则。

作者张红艳刘为民周旭峰

机构地区中国农业大学西校区

出处《高等农业教育》 2001年第3期75-76,共2页 Higher Agricultural Education

关键词课堂教学学生评价高等学校教学质量

分类号 G642.421 [文化科学—高等教育学]

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高等农业教育

2001年第3期

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