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程序设计语言类课程的教学思路研究被引量：18

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摘要本文分析了目前程序设计语言类课程教学中存在的一些问题,并对产生的原因作深层次的解析,在此基础上提出了程序设计语言类课程的全新教学思路.

作者沈军

机构地区东南大学计算机系

出处《高等工程教育研究》 CSSCI 北大核心 2001年第1期79-81,共3页 Research in Higher Education of Engineering

关键词计算机基础教育程序设计语言程序设计课程教学

分类号 TP312 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]

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高等工程教育研究

2001年第1期

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