期刊导航
期刊开放获取
重庆大学
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
对加强博士研究生培养工作若干问题的思考
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
本文通过对博士生培养过程中各个环节的深入思考,强调了目标管理和过程控制相结合的总体质量控制原则,文中将选才的公平性,培养过程的规范性,淘汰制度的激励性和博士生培养中创新性这一主题紧密结合,力求促进学位质量的普遍提高。
作者
何友
陈少昌
等
机构地区
海军航空工程学院
出处
《海军院校教育》
2001年第1期62-64,共3页
Education of Naval Academies
关键词
博士生
培养
创新
目标管理
过程控制
质量控制原则
入学选拔
教学改革
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
4
引证文献
1
二级引证文献
18
同被引文献
4
1
牛智有,廖庆喜.
博士研究生培养质量的思考与措施[J]
.华中农业大学学报,2005,24(S1):166-168.
被引量:14
2
高绿绮.
博士生导师队伍建设与博士生培养质量的思考及措施[J]
.昆明理工大学学报(社会科学版),2005,5(2):50-54.
被引量:11
3
关勋强 李瑞兴 刘运成.医学研究生教育评价研究与实践[M].北京:军事医学科学出版社,2001,1..
4
范德林.
博士研究生质量保证体系研究[J]
.黑龙江高教研究,2001,19(5):71-72.
被引量:5
引证文献
1
1
樊建平,刘建煌.
关于提高博士研究生培养质量的几点思考[J]
.教育与现代化,2010(1):84-87.
被引量:18
二级引证文献
18
1
刘翠琼,贾黎明,常新华.
提前攻博选拔制度的实践与思考——以北京林业大学为例[J]
.中国科教创新导刊,2010(34):123-124.
2
刘列,张强.
对研究生发表高水平论文的几点思考[J]
.高等教育研究学报,2011,34(1):24-26.
被引量:7
3
燕艳,李志广,张祥沛.
扩招背景下生物学相关学科研究生培养质量调查[J]
.研究生教育研究,2011(3):42-47.
被引量:5
4
马铁东.
博士延期毕业的主要原因探究及应对措施[J]
.中国电力教育,2011(8):183-184.
被引量:3
5
王森,姚秀颖.
博士生培养质量研究述评[J]
.文教资料,2012(3):165-168.
6
吕蕊芹,袁建,薛红争.
非“211”高校博士研究生培养质量现状分析及提高措施[J]
.农业图书情报学刊,2012,24(3):144-148.
被引量:2
7
刘海波,赵钟兴,王静.
影响博士研究生科研工作的因素分析——基于香港城市大学和韩国国立釜山大学化学专业的案例分析[J]
.大众科技,2013,15(6):236-237.
8
刘音,郭惟嘉,徐敏.
在职博士研究生培养存在的问题与对策[J]
.中国电力教育(中),2014(6):31-33.
被引量:2
9
王晓磊,雷稚蔷,王宏,王智鹏.
基于Logistic回归模型的博士研究生超期毕业影响因素分析——以哈尔滨工业大学为例[J]
.研究生教育研究,2014(6):16-21.
被引量:9
10
刘海燕,冯福民.
学科建设引导下的博士生创新培养体制探讨[J]
.唐山师范学院学报,2014,36(6):153-154.
1
吴海光,蔡延泉,张莹.
试论提高教育硕士培养质量的方法与策略[J]
.牡丹江教育学院学报,2006(5):94-95.
被引量:2
2
田飞达.
巴黎高等师范学院办学特色研究[J]
.学园,2013(13):54-54.
被引量:1
3
陈传林.
扩大办学自主权必须与计划管理宏观控制相结合[J]
.上海高教研究,1991(4):59-63.
被引量:1
4
何大鲁.
从欧美和日本的高等院校入学选拔略论我国的高考制度[J]
.日本问题研究,1980(3):73-87.
5
张裕.
澳大利亚初中入学选拔试题选登[J]
.小学教学(数学版),2012(4):44-44.
6
安慧敏,刘长荣,王宏艳,冯瑞银.
正确理解学分制的内涵建立科学的学分制管理体系[J]
.河北职业技术师范学院学报,2001,15(1):22-23.
被引量:2
7
王强,周刚,朱启超,仲辉.
一流大学本科教育的基本特征[J]
.现代教育科学(高教研究),2009(5):46-51.
被引量:26
8
张敷荣.
关于保证学位质量的问题[J]
.西南大学学报(社会科学版),1982,14(1):15-20.
被引量:2
9
郁青.
理顺关系 大胆探索 加强训练 保证质量——临床医学专业学位研究生培养工作座谈会综述[J]
.学位与研究生教育,2000(2):49-50.
被引量:3
10
焦春梅.
对声乐研究生培养若干问题的调查分析[J]
.音乐研究,2009(3):89-100.
被引量:9
海军院校教育
2001年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部