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对加强博士研究生培养工作若干问题的思考 被引量:1

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摘要 本文通过对博士生培养过程中各个环节的深入思考,强调了目标管理和过程控制相结合的总体质量控制原则,文中将选才的公平性,培养过程的规范性,淘汰制度的激励性和博士生培养中创新性这一主题紧密结合,力求促进学位质量的普遍提高。
出处 《海军院校教育》 2001年第1期62-64,共3页 Education of Naval Academies
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