创新之根在实践
被引量:182
The base of innovation lies in practice
出处
《高等工程教育研究》
CSSCI
北大核心
2001年第2期9-12,共4页
Research in Higher Education of Engineering
同被引文献795
-
1特伦齐尼,赵炬明(译).重新思考学生的有效学习体验:一个工作框架[J].中国高教研究,2021(6):41-43. 被引量:8
-
2韩冰,李蘅,孟建宇.生物技术专业大学生科技创新能力培养模式的探索[J].中国成人教育,2007(22):144-145. 被引量:13
-
3郦银花,蒋庆斌.《机械制图》课程“项目化”改革的实践探索[J].无锡职业技术学院学报,2007,6(5):71-72. 被引量:12
-
4郎禄平.提高学生生产实习教学质量的探讨[J].陕西师范大学学报(自然科学版),2001,29(S1):201-204. 被引量:2
-
5查建中.面向经济全球化的工程教育改革战略——产学合作与国际化[J].高等工程教育研究,2008,56(1):21-28. 被引量:202
-
6罗丽娜,赵彪.高校实施个性化教育的思考[J].三峡大学学报(人文社会科学版),2006,28(S1):51-52. 被引量:2
-
7刘雪洪.改变教学观念 培养创新人才[J].高教论坛,2005(6):34-36. 被引量:8
-
8董秀娜.大学生社会实践基地建设新论[J].理论界,2005(S1):79-80. 被引量:24
-
9王文惠.浅析教师在外语教学改革中的职责[J].四川外语学院学报,2001,17(4):108-109. 被引量:5
-
10付宗堂.地质类院校非测量专业《测量学》课程教学改革探讨[J].地矿测绘,2001,17(2):48-32. 被引量:8
引证文献182
-
1陈可坚,方亮.“双创”教育新形势下独立学院机械类专业人才培养模式探析——以厦门大学嘉庚学院为例[J].创新创业理论研究与实践,2020,0(1):97-99. 被引量:3
-
2郭志军.研究市场新形势 谋划发展新对策[J].中国市场,2006(47):19-22.
-
3王振华.论现代大学实践教学[J].实验室研究与探索,2002,21(S1):42-44. 被引量:15
-
4刘焕亮,王吉桥.创新本科应用型专业生产实习管理机制 水产养殖学专业(本科)生产实习质量评价指标体系的研究与实践[J].内蒙古农业大学学报(社会科学版),2004(2):14-17. 被引量:7
-
5金红芳,王辉.产学研相结合是实践教学的方向[J].长春工业大学学报(高教研究版),2003,24(2):65-66. 被引量:3
-
6蔡中宏,麻艳香.对知识经济时代大学生个性发展的认识和思考[J].社科纵横,2002,17(5):72-74. 被引量:3
-
7司慧,王海明,钱桦,于文华,申晓风,关枫,齐峰.指导学科竞赛 促进创新型人才的培养[J].中国林业教育,2009,27(S1):90-92.
-
8马永奎.信息时代高校图书馆创新人才的培养[J].赤峰教育学院学报,2003,20(2):72-72.
-
9刘焕亮,王吉桥,赵兴文,高悦勉,李君丰,常亚青,蒲红宇.水产养殖学专业生产实习质量评价指标体系的研究与实践[J].高等农业教育,2004(6):69-71. 被引量:22
-
10杨叔子.创新源于实践[J].实验室研究与探索,2004,23(7):1-3. 被引量:189
二级引证文献1589
-
1陈明,牛浩.新时期中医药大学一流本科教育建设的思考与路径[J].中医杂志,2020,61(5):456-460. 被引量:12
-
2王军,陈思宇,潘荣,陈国东,傅桂涛,刘青春.面向竹木产业融合的特色专业人才培养模式研究——以工业设计专业为例[J].竹子学报,2019,38(3):89-94. 被引量:2
-
3许文静.思维导图在大学英语思辨能力培养中的运用策略研究[J].现代英语,2020(17):118-120. 被引量:1
-
4宋忠田,王玉国.工学结合模式下高职体育教学信息平台的构建研究[J].体育世界,2019(10):59-59. 被引量:1
-
5傅学强.工程教育背景下工程训练师资模式探索与实践[J].实验技术与管理,2020,37(1):250-252. 被引量:11
-
6庄严,田丽,邵春瑾.黑龙江省“五色”实践教育实施体系的构建研究[J].教育探索,2021(12):13-15. 被引量:1
-
7金春枝.赛博女性主义对性别二元论的突破及其价值体现[J].求索,2021(2):67-73. 被引量:2
-
8曲丽丽,张烨,马宇衡,薛培凤.工业药学领域药学硕士专业学位研究生实践体系探索——基于内蒙古大唐药业股份有限公司基地建设的研究[J].内蒙古医科大学学报,2023,45(S01):190-192. 被引量:1
-
9赵玉丽.基于能力培养导向的空警人才培养模式探析[J].民航学报,2020(6):58-62. 被引量:2
-
10于洋,付克翠,吕尤,王诚民,庄金鑫.高职体育教育中实践育人的研究与实践[J].内江科技,2022,43(8):101-102. 被引量:1
-
1黄亿章.成才视角下中职学校班级管理中的沟通技艺探讨[J].成才之路,2014,0(19):14-15.
-
2刘玉华.赏评名句 辨析真理——“在实践中追求和发展真理”教学设计[J].思想政治课教学,2013(12):48-49.
-
3金晓炜.自主探究,快乐发现——以“在实践中追求和发展真理”为例[J].考试周刊,2015,0(45):148-149.
-
4王明霞.“在实践中追求和发展真理”教学设计[J].思想政治课教学,2011(12):57-60.
-
5彭功军.“在实践中检验和发展真理”的教学实践与反思[J].考试周刊,2015,0(92):125-125.
-
6廖竹平.在阅读教学中培养学生的创造力[J].广东教育(综合版),2001(11).
-
7林立东.通用技术教学实践应关注的两个要点[J].福建教育(中学版)(B版),2009(1):57-57.
-
8居群丹.走出探究课堂的四个“误区”[J].中学政治教学参考,2014(7):22-23.
-
9蓝天月.新时期中学政治教师的素质[J].教育评论,1993(5):61-62.
-
10祁正红.向量夹角,不可忽视的两个要点[J].数理天地(高中版),2015,0(12):8-8.
;