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构建21世纪研究生课程 培养中医药创新性人才 被引量:1

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摘要 通过对我校近十年来研究生学位论文的详细调查,系统整理分析研究生在完成学位论文时需要具备的知识结构,从而为研究生的课程设置提供一个合理的方案,并从课程设置的角度为中医药创新性高级人才的培养提供一些客观、科学的依据。
机构地区 广州中医药大学
出处 《卫生软科学》 2001年第3期26-28,共3页 Soft Science of Health
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同被引文献8

引证文献1

二级引证文献10

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