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谈高等师范教育课程结构的改革
The Curriculum Composition Reform of Higher Pedagogical Education
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摘要
素质教育强调高师教育应培养融知识、能力、素质于一体的高级专门人才,这一目标主要通过课程结构和课程体系的改革来实现.本文通过高师教育课程结构与学生素质养成内在关系的分析,指出了现行高师教育课程结构存在的问题,并提出了课程结构和课程体系的改革对策.
作者
任永利
机构地区
河南师范大学
出处
《河南职技师院学报(职业教育版)》
2001年第3期22-23,共2页
关键词
素质教育
高师教育
课程结构
改革
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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河南职技师院学报(职业教育版)
2001年 第3期
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