“arccos(-x)=π-arccosx”教学尝试被引量：1

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摘要在中学骨干教师国家级培训班有关案例教学研讨会上,有学员提出:反三角函数中公式arccos(-x)=π-arccosx x∈[-1,1]来得突然,证明抽象.如何教学,值得探究!为此,笔者在揭示这一公式的发生、发展过程上进行了一点尝试.现将教学中的这一“镜头”再现,以请同行点评.

作者马林

机构地区安徽师大附中

出处《数学教学》 2001年第3期10-11,共2页

关键词反三角函数反余弦函数教学尝试案例教学

同被引文献1

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数学教学

2001年第3期

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