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概念图及其在理科教学中的应用 被引量:171

Concept Maps Applied in Science Instruction
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摘要 概念图作为学与教的工具 ,其强大的功能正日益显现出来。本文介绍了用于理科课堂教学的概念图的理论、制作、使用及意义 。
作者 裴新宁
出处 《全球教育展望》 CSSCI 北大核心 2001年第8期47-51,共5页 Global Education
  • 相关文献

参考文献2

  • 1邵瑞珍.教育心理学[M].上海:上海教育出版社,1998..
  • 2裴新宁.化学教学测量与评价(研究生讲义)[M].山东师范大学,..

共引文献43

同被引文献472

引证文献171

二级引证文献1025

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