期刊导航
期刊开放获取
重庆大学
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
因材施教与个性发展
原文传递
导出
摘要
早在两千多年前孔子就主张因材施教,提倡个性发展.多年来,专家学者对此论不断探讨、弘扬,取得了一定成果.如今老话重提,颇有继续研讨的必要.
作者
高学珠
机构地区
河北省廓坊市农业部乡企学院
出处
《北京教育(普教版)》
北大核心
2001年第8期41-42,共2页
Beijing Education
关键词
因材施教
教育制度
教学方法
分类号
G632 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
陈祥书.
高效课堂的核心[J]
.中学语文(教学大参考)(上旬),2011(1):58-58.
被引量:2
2
杨书梅.
高效课堂教学之我见[J]
.现代教育科学(中学教师),2013(6):32-32.
3
古春笋.
批评的艺术[J]
.师道(人文),2005(5):37-38.
4
周德伟.
重提惩戒,给赏识教育降降温[J]
.素质教育大参考,2003(10):39-40.
5
石中英.
教师高度决定学生高度[J]
.重庆与世界(教师发展),2016,0(12):28-29.
6
徐雪玲.
不要让背诵在课改中远行[J]
.学周刊(中旬),2012(3):136-137.
7
傅海洋.
与名师相比,我们缺失什么?[J]
.北京教育(普教版),2008(3):26-26.
8
葛放.
关于调查研究的笔记[J]
.学习与研究,2006(9):59-60.
9
崔艳涛.
怎样才能提高语文课堂效率[J]
.中华少年:研究青少年教育,2013(22):142-142.
10
唐大伟.
弘扬中华民族孝敬父母的传统美德[J]
.思想政治课教学,2009(8):82-83.
被引量:1
北京教育(普教版)
2001年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部