期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅谈做好中、小学统计工作

下载PDF

导出

摘要统计作为学校管理的手段之一，随着经济的发展和社会的进步，为向管理要效益，必然会越来越受到教育界的重视。本文拟就做好中、小学统计工作谈点粗略的见解。

作者刘建富

机构地区沾益县教育局

出处《云南财政与会计》 2001年第10期42-42,共1页

关键词中学小学统计工作对策

分类号 G40－051 [文化科学—教育学原理]

引文网络
相关文献

1刘静.浅谈规范在学校德育管理中的运用[J].教育实践与研究,2001,0(1):19-20. 被引量：3
2王君.应用信息技术,促进班级管理[J].试题与研究（教学论坛）,2016(31):59-59. 被引量：1
3高猛.运用多媒体进行初中历史辅助教学的思考[J].成才之路,2012(32):95-95.
4胡娟.试论教师的情感管理[J].都市家教（下半月）,2013(12):249-249.
5郝军红,孟艳杰,张春华,袁静,常云龙.当前高等学校学生考试成绩下降之因素分析[J].辽宁行政学院学报,2008,10(12):187-188.
6陈柱.从“愿干”和“会干”谈学校管理[J].基础教育研究,2007(6):11-12. 被引量：1
7俞琨.浅议教育科研管理中的人本管理[J].辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院,2007(2).
8李进忠.美国教师评价的新趋势[J].基础教育参考,2004(3):10-12. 被引量：22
9李竹平.“推门听课”要好事做好[J].教育文汇,2011(6):19-19.
10赵希娟.班规局限性及应对策略[J].班主任,2007(6):22-23. 被引量：1

云南财政与会计

2001年第10期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部