摘要
本文从我校成立实验管理中心和开设机能实验学课程前后实验教学中就创新性医学人才培养所采取的不同的教学方式进行了比较.结果表示:更新实验教学内容及着力提高军内大学教员学术水平是培养医学创新人才的基础;努力培养医学生问题意识及加大实践教学的力度是关键;改革实验管理体制,拓宽学员自由学习的时间是保证.因为这些已经被学员广泛接受,且收到了明显的效果.
出处
《山西医科大学学报（基础医学教育版）》
2001年第2期155-156,共2页
Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)
基金
国家教育部 2 1世纪重点资助课题——实验教学改革与实践
