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医学生EQ的培养 被引量:4

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摘要 EQ,即情绪智力(emotional intelligence),是指理想、抱负、信念、动机、情感、意志、兴趣、性格、情绪、社交等非智力因素的高低.EQ在医学生的成长过程中有着十分重要的作用.医学生EQ的培养,主要是要学生树立远大理想和正确的人生观,并在日常的学习、生活中注重意志的磨练、兴趣的培养、情绪的调节以及社交能力的培养.
出处 《山西医科大学学报(基础医学教育版)》 2002年第1期55-56,共2页 Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)
  • 相关文献

参考文献2

  • 1李元,马文煜,李别虎,于文彬,刘俊彬,刘利兵.医学微生物学二段式教学改革[J].山西医科大学学报(基础医学教育版),2000(S1):86-86. 被引量:3
  • 2黎志东 余颖 杨乔欣 等.课堂教学中如何培养学生的创新精神[J].医学教育与管理,1999,(4):3-3.

二级参考文献2

共引文献3

同被引文献20

引证文献4

二级引证文献21

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