摘要
目的调查赣州市600例孕产妇的健康素养及母乳喂养知信行情况。方法选择2015年1月-2016年12月于江西省赣州市人民医院进行产前检查与分娩的孕产妇600例为研究对象。自制调查问卷,调查随访孕产妇一般情况、健康教育参加频率、健康素养水平及喂养方式。分析健康素养影响因素,比较健康素养合格与未合格之间母乳喂养率,不同喂养组态度与行为。结果孕产妇集中于25~29岁,文化程度多为中学,定期参加孕妇教育者仅为31.50%;孕产妇月收入多处于2000~4999元之间;健康素养合格率为83.83%;35岁以上孕产妇健康素养合格率明显高于20~24岁、25~29岁、30~34岁;定期参加孕妇教育健康素养合格率明显高于从未参加与偶尔参加者;月收入5000元以上孕产妇健康素养合格率明显高于2000元以下和2000~4999元者,差异有统计学意义(P<0.05);不同文化程度孕产妇健康素养合格率相比,差异无统计学意义(P>0.05);健康素养合格孕产妇母乳喂养率明显高于不合格者,差异有统计学意义(P<0.05);母乳喂养组与非母乳喂养组态度与行为相比,差异有统计学意义(P<0.05)。结论孕产妇健康素养的影响因素包括年龄、参加孕妇教育及月收入,健康素养可影响喂养方式的选择,同时,母亲对母乳喂养的态度与行为均可对母乳喂养率造成影响。
出处
《中国妇幼保健》
CAS
2018年第23期5569-5572,共4页
Maternal and Child Health Care of China
