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试析新课改下如何提高初中英语课堂教学的有效性

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摘要传统的教学对学生的影响比较大,导致了课堂教学效率低下,学生的学习兴趣也很低。本文结合我国初中英语教学低效率形成的原因进行分析,指出在新课程下如何提高初中英语课堂教学有效性的方法,以供大家参考。

作者赵宏

机构地区吉林省农安县小城子中学

出处《中学生英语》 2018年第48期108-108,共1页 English Journal for Middle School Students

关键词英语课堂教学初中英语教学教学有效性课改课堂教学效率影响比较学习兴趣低效率

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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