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浅谈核心素养理念下高中地理课堂教学策略

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摘要高中阶段是学生学习生涯中最重要的阶段,高中数学作为高考的三大科目之一,一直是学生学习的重点和难点。

作者李媚

机构地区湖北省恩施市清江外国语学校

出处《新课程》 2018年第33期59-59,共1页

关键词数学课堂逻辑分析学习兴趣

分类号 G632.474 [文化科学—教育学]

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新课程

2018年第33期

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