摘要
哲学来自于惊异,开始于追问。教育哲学追根溯源也来自于对苏格拉底“认识你自己”这一问题的永恒沉思与无尽回答。而教育的自我意识与自我反思也一直是教育的“第一推动力”。西安外国语大学孙华教授的近作《教育的哲学原理》、(商务印书馆,2018年10月第1版)一书,以其丰富的学识与严密的逻辑展开,从教育的第一问开始,将教育的存在与意识关系层层剥开,展现出教育哲学思考的丰富内涵与独特魅力。
出处
《中国高校科技》
CSSCI
北大核心
2018年第12期97-97,共1页
China University Science & Technology
