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“互联网+”时代地方高校舞蹈编导课程的改革与探索
被引量:
8
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摘要
随着"互联网+"时代的到来,地方高校的舞蹈编导课程的教学已无法满足社会对舞蹈创作人才的要求。本文将首先分析舞蹈编导课程存在的不足,之后将从提升学生的文化底蕴、对当地民间舞蹈的挖掘与创新以及增加后现代舞蹈理论与实践三个方面来研究舞蹈编导课程在新的历史时期进行教学改革的具体路径与方法。
作者
侯侠
机构地区
江南大学
出处
《黄河之声》
2018年第21期122-123,共2页
Song of The Yellow River
关键词
“互联网+”
地方高校
舞蹈编导课程
教学改革
分类号
J711-4 [艺术—舞蹈]
G642 [文化科学—高等教育学]
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