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在小学数学教学中培养学生核心素养的方略
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摘要
随着我国教育事业的深入发展,各级相关教育部门对小学数学提出了更高的标准和要求,数学核心素养是学生适应社会发展需求的重要能力和品格,怎样在小学数学课程教学中培养学生的核心素养,是广大小学数学教师不断思考和探究的问题。本文探讨了在小学数学教学中培养学生核心素养的策略。
作者
喻劲松
机构地区
江西省高安市蓝坊镇中心小学
出处
《知识窗(教师版)》
2018年第24期44-44,共1页
关键词
小学数学
核心素养
培养策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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