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基于双创和高端制造业背景下高职教师胜任力的提升策略

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摘要 该研究结合对高职教师、学生的访谈和问卷调查,确定双创和高端制造业背景下高职教师胜任力的特征要素,并通过问卷调查,分析其现状和目前存在的主要问题。在此基础上,作者从师资引入、师资培训、师资奖励等方面积极探索提升高职教师胜任力的有效途径,以提高教学质量,培养符合社会需求的具有双创精神的高技能型人才。
作者 王记彩
出处 《求知导刊》 2018年第34期144-144,共1页
基金 2017嘉兴南洋职业技术学院“三个一百”工程教改项目(p30017jg053).
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