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浅谈大学英语多媒体辅助教学的优越性与模式
被引量：
2
On Advantages and Modes in Multimedia - aided College English Teaching
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摘要
阐述了多媒体辅助教学的优越性,探索了在大学英语多媒体辅助教学过程中的三种教学模式:教师主讲模式、师生探讨模式、学生自学模式,并就如何开展大学英语多媒体辅助教学提出了相应的设想和建议。
作者
吴延东
孙丽明
机构地区
南通工学院基础部
出处
《南通工学院学报》
2002年第1期73-75,共3页
Journal of Nantong Institute of Technology
关键词
优越性
大学英语
多媒体辅助教学
教学模式
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
H319.3 [语言文字—英语]
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