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CMC的特征与网络研究性学习指导策略 被引量:7

Characteristics of CMC and guided-learning strategy of network research
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摘要 本文从研究性学习本质与CMC人际关系特征出发,以大众传播学原理为基础,探索计算机网络条件下构建研究性学习指导策略。
作者 杨保雄
出处 《中国远程教育》 北大核心 2002年第3期14-16,共3页 Chinese Journal of Distance Education
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献6

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共引文献402

同被引文献18

引证文献7

二级引证文献27

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