浅谈“教考分离” 被引量：6

Research on The Separation of Teaching from Testing

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摘要考试是教学过程的一个重要环节,是评价教学质量、实现教学目的的一种手段.但是,考试模式是否合理,直接影响教学质量,目前,我院大多采用"谁授课,谁命题考试"这一传统考试模式,有诸多弊端.笔者认为有必要对现有考试模式进行改革,积极创造条件,推行"教考分离"这一新的考试模式.本文试图围绕是否实施"教考分离",谈谈考试改革的重要性.以此抛砖引玉,使更多的人关注考试改革.

作者黄文华何志茂

机构地区陕西中医学院

出处《山西医科大学学报（基础医学教育版）》 2002年第2期107-108,共2页 Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)

关键词考试改革考试模式教考分离教学评价素质教育医学教育

分类号 G424.74 [文化科学—课程与教学论] R－4 [医药卫生]

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