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略论以人为本的教育管理
被引量：
22
On the educaiton management based on men
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摘要
人是教育管理的首要因素．进行教育管理活动必须要树立人本观念，以人性的弘扬为基调，坚持人的自然属性、社会属性、精神属性的辨证统一，充分实现人的价值、尊严、自由、潜能，促进人的全面发展。以人为本，高度重视个体自我实现的主动性与创造性，形成面向人的非理性管理与理性管理的融合，是教育管理发展的大势所趋。
作者
苏华
机构地区
广西师范学院教育系
出处
《广西教育学院学报》
2002年第1期35-38,共4页
Journal of Guangxi College of Education
关键词
以人为本
教育管理
非理性管理
理性管理
管理理论
管理创新
分类号
G40－058 [文化科学—教育学原理]
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