出处
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2001年第22期30-31,共2页
China Higher Education
同被引文献69
-
1徐仲安.基础教育改革的历史轨迹与教育家的深沉思考──上海市教育学会座谈吕型伟《为了未来──我的教育观》一书[J].中国教育学刊,1995(2):64-65. 被引量:1
-
2欧阳康.教育技术学与传播学——从工具论到效果论[J].电化教育研究,2004,25(6):21-26. 被引量:2
-
3文喆.关于“优质教育资源不足”[J].教育科学研究,2004(6):1-1. 被引量:1
-
4刘春燕.当代教育中的工具理性主义[J].江西教育科研,2004(8):6-7. 被引量:18
-
5李长著,俞树煜.西北民族教育信息化进程探析[J].电化教育研究,2004,25(12):8-12. 被引量:11
-
6曲正伟,姜华.运用现代教育技术的误区[J].中小学管理,2001(10):11-11. 被引量:1
-
7何克抗.关于《中小学教师教育技术能力标准》[J].电化教育研究,2005,26(4):37-40. 被引量:168
-
8王锡苓,李惠民,段京肃.互联网在西北农村的应用研究:以“黄羊川模式”为个案[J].新闻大学,2006(1):61-65. 被引量:18
-
9浩洪江.现代教育技术应用误区种种[J].内蒙古教育,2006(4):44-45. 被引量:1
-
10余胜泉,陈莉.构建和谐“信息生态” 突围教育信息化困境[J].中国远程教育,2006(05S):19-24. 被引量:120
引证文献10
-
1张金勇,刘丽丹,张岳,单志军.适应时代要求 加强医学实验技术队伍的建设[J].吉林医学,2004,25(8):78-79.
-
2冯俐,刘葭.传播效果的发展对教育技术学的影响研究[J].软件导刊.教育技术,2008,7(2):6-7.
-
3卓么措,罗江华.青海省民族地区中小学教师教育技术能力现状的调查[J].中国远程教育,2010(9):62-64. 被引量:6
-
4罗江华,张诗亚.西部民族地区教育信息化发展两种路径之评析[J].民族教育研究,2011,22(2):47-52. 被引量:9
-
5梅英.教育技术工具定位成因分析及转向探寻[J].电化教育研究,2011,32(10):21-25. 被引量:4
-
6卓么措,罗江华.汶川地震灾区教育信息化发展的理性思考[J].西南师范大学学报(自然科学版),2011,36(5):236-239. 被引量:1
-
7罗江华,张栋科.汶川地震灾区“数字校园”的建设现状及发展路径探析[J].中国电化教育,2012(12):136-140. 被引量:2
-
8高磊.现代教育技术:莫把手段当目的[J].教学与管理(小学版),2013(8):3-5. 被引量:1
-
9涂涛,余诗佳.教育技术的当代迷思与智慧出路[J].中国电化教育,2017(9):13-17. 被引量:6
-
10高琴,蔡跃明.采用电子板书授课的体会[J].电气电子教学学报,2003,25(2):89-91. 被引量:5
二级引证文献33
-
1郑志来.民族地区“互联网+”教育差异性问题与高质量发展路径构建[J].民族教育研究,2020,31(1):91-96. 被引量:13
-
2罗钨,王援朝.电工电子类课程多媒体教学的体会[J].华北航天工业学院学报,2005,15(5):56-58. 被引量:2
-
3白俊平,萧淑霞.关于突破高等职业学校教学“瓶颈”的思考[J].时代教育,2007(07Z):18-18. 被引量:1
-
4任明炜.“电工电子技术”课程多媒体课件的制作与教学[J].中国电力教育(下),2009(4):96-97.
-
5商莹,王丽君.关于“模拟电子”教学方法探讨[J].西部大开发(中旬刊),2010(4):143-143.
-
6卓么措.藏语教育资源的开发现状及对策研究[J].中国远程教育,2011(3):82-85. 被引量:3
-
7尹睿.当代学习环境结构的新界说——来自技术哲学关于“人—技术”关系的思考[J].电化教育研究,2012,33(11):24-29. 被引量:2
-
8梁焱,于兆勤.技术学习网站在工程训练中的定位与作用[J].实验室研究与探索,2013,32(1):74-76. 被引量:2
-
9壬静.青海省基础教育信息化建设的现状和对策探析[J].软件(教育现代化)(电子版),2013,3(9):2-3.
-
10高磊.现代教育技术:莫把手段当目的[J].教学与管理(小学版),2013(8):3-5. 被引量:1
-
1李康.论我国教育技术发展的若干问题[J].中国电化教育,2000(1):18-21. 被引量:10
-
2赵美.谈多媒体信息技术在小学语文教学中的应用[J].新校园(中旬刊),2012(1):127-127.
-
3孙宽宁.教育技术:始于技术,归于教育[J].中小学电教(综合),2007(5):28-30. 被引量:1
-
4崔轶.美国教育技术发展的特点及启示[J].教育与职业,2012(10):104-105. 被引量:1
-
5王东强.多媒体技术与新课标下的小学数学课堂教学[J].课外阅读(中下),2012(24):117-117.
-
6谢浩,刘晓帆.多媒体教学存在的问题及对策[J].大众商务(教育版)(民办教育研究),2008(4):69-73. 被引量:6
-
7张银丽,赵秀英.网络课件的设计与制作[J].科技资讯,2007,5(8). 被引量:1
-
8郭红军.对我国教育技术发展的再思考[J].教育探索,2006(12):30-31. 被引量:2
-
9郭平.对教育技术发展中观念转变的一些思考[J].电化教育研究,2003,24(2):19-22. 被引量:8
-
10程巧玲.用好多媒体 上好英语课[J].学周刊(中旬),2010(7):173-173.
;