摘要
近年来,应用行为分析法(Applied Behavior Analysis,ABA)被越来越多地用于改善孤独症儿童发育过程中的各种行为、情绪问题,并逐渐成为主要干预方法之一。本文通过回顾和梳理我国学者运用ABA对孤独症儿童社会交往能力干预效果的相关文献,对干预对象、时间、方法、结果等特点进行归纳和概括,并在此基础上为我国孤独症儿童的研究者提供一些建议。
出处
《按摩与康复医学》
2019年第18期50-53,共4页
Chinese Manipulation and Rehabilitation Medicine