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现代信息技术环境下农村小学校本教研模式探究
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摘要
一、背景与现状现代信息与通讯技术的迅速发展,正在改变人类的生活方式和生存方式。基于现代信息技术的生活和工作环境,农村小学教师的学习和生活方式也在发生深刻的变化,信息技术正在成为影响农村小学教师专业发展与成长的重要方式和手段,用信息化促进农村小学教师教育现代化正在成为农村小学教师教育改革的方向和潮流。校本教研是基于教学实践、教学问题和教师专业发展需要的研究活动。但是。
作者
余洁霞
机构地区
望江县华阳明德小学
出处
《安徽教育》
2015年第5期22-23,共2页
Anhui Education
关键词
农村小学教师
小学教师专业
小学教师教育
教研模式
信息技术
信息与通讯技术
专业发展需要
学习活动
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G627.2 [文化科学—教育学]
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