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高校教师教学能力“高原期”现象新思考
被引量：
14
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摘要
高校教师教学能力“高原期”现象普遍存在 ,它的存在有其特定的原因。要想顺利而快速地渡过“高原期” ,就要采取一定的途径和方法。
作者
李亚文
机构地区
铁岭师专
出处
《辽宁师专学报（社会科学版）》
2001年第6期59-61,共3页
Journal of Liaoning Teachers College（Social Sciences Edition）
关键词
高校
教师
教学能力
“高原期”现象
分类号
G451.1 [文化科学—教育技术学]
G645 [文化科学—高等教育学]
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