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CAI中数学课件的制作(Ⅲ)
被引量:
3
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摘要
本文利用Mathematica系统强大的数字图形功能 ,结合教学法中的直观性原则 ,引导学生观察图形 ,启发学生形象思维 ,以利于开展素质教育。
作者
梁肇军
郭真华
江春莲
机构地区
华中师范大学数学系
出处
《高等函授学报(自然科学版)》
2000年第3期1-3,共3页
Journal of Higher Correspondence Education(Natural Sciences)
基金
教育部高师教育面向21世纪教学改革资助课题!(JS0 33A)
关键词
CAI
符号计算系统
数学课件
Mathematica系统
数学教学
课件制作
素质教育
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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