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这样的情境我们需要吗?——“倒数”教学情境的思考

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摘要【教学片断】教学内容：教学内容：人教版数学教材六年级上册第二单元＂倒数的认识＂。师：同学们,这节课咱们先玩个游戏,游戏的名称叫＂倒着说＂。比如我说＂123＂,你们就说＂321＂;我说＂你和他＂,你们就说——生：他和你!师（出示）：上海自来水。

作者易虹辉

机构地区长沙市开福区教育科研培训中心

出处《湖南教育（下旬）（C）》 2014年第6期30-31,共2页

关键词情境创设教学片断数学教材教学内容人教版教学片段数学教学上下结构数学特征请看

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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湖南教育（下旬）（C）

2014年第6期

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