摘要
目前,越来越多的高校将计算思维的培养作为大学计算机基础课程的教学目标,如何将计算思维能力的培养落实到具体课程中,是计算机基础教学面临的挑战。本文针对"数据库"课程的教学特点,设计了数据库知识体系和其对应的计算思维核心概念对照表,有效地将思维培养渗透到教学内容中,再通过与专业方向融合的案例教学法及多层次立体式教学模式,构建了以计算思维培养为导向的"数据库"课程教学改革方案。
出处
《工业和信息化教育》
2014年第6期35-38,共4页
Industry and Information Technology Education
基金
教育部大学计算机课程改革项目"基于计算思维的大学计算机系列课程及教材建设"(项目编号:2-16)
中央财经大学教育教学改革基金2014年度"基于MOOC理念的新型在线课程教学模式创新与应用研究"
