摘要
幽默本质上是一种言语交际,关联理论有助于这种交际的顺利进行。交际双方只有付出更大的努力,通过推理得出最佳关联,才能达到互明,完成交际。认知语境具有动态性、互明性、建构性的特点。当语言交际中出现了英语幽默言语时,内化的认知语境被激活,交际者可以根据不断变化的互明语境来建构、推理英语幽默言语的真实语义。
出处
《湖南科技学院学报》
2014年第8期154-156,共3页
Journal of Hunan University of Science and Engineering
基金
广东商学院校级教研项目"认知语境观与大学英语口语教学研究"
广东省高等教育教学改革项目"基于经管类本科应用型人才培养的大学英语通识课教学内容创新设计研究"