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理论与实践有效结合为数控“一体化”教学保驾护航被引量：1

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摘要一体化课程教学改革是当前职业教育教学改革的重要方向。近年来,随着国家对教育的不断重视,中职教育迎来了前所未有的发展机遇,进入了一个大提速的时期,引起了社会各界的广泛关注。但是,由于学历教育根深蒂固,给中职教育带来学非所用、用非所长、学而难精的不适应影响,成为限制中职教育发展的瓶颈。探索中职教育的教学模式已成为所有职业院校教育工作者的当务之急,数控专业教学模式的改革创新不容忽视。

作者张艳

机构地区山西省长治技师学院

出处《内蒙古教育（C）》 2014年第8期54-54,共1页

关键词数控加工一体化教学理论与实践有效结合

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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内蒙古教育（C）

2014年第8期

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