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浅谈高职美术教学中对学生人文精神的培养 被引量:9

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摘要 人文精神的培养能够有效提升人的艺术审美能力,高职美术教学中对学生进行人文精神培养是提高学生美术造诣的有效方式,也是高职美术教育不可或缺的重要内涵。当前,高职美术教学中在学生人文精神培养方面仍存在不少问题,该文将阐释人文精神的含义及对学生进行人文精神培养在高职美术教学中的必要性,探究美术教学中人文精神培养存在的问题,并提出一系列旨在强化学生人文精神培养,提升高职美术教学成效的方法和措施。
作者 李沛晗
出处 《科技创新导报》 2014年第16期145-145,共1页 Science and Technology Innovation Herald
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献3

  • 1田建国.大学素质教育纵横谈[M].济南:山东教育出版社,2002.
  • 2孙孔懿.素质教育概论[M].北京:人民教育出版社,2002.
  • 3邢永富,吕秋芳.素质教育观念的变革与创新[M].太原:山西教育出版社,2003.

共引文献14

同被引文献25

二级引证文献21

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