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评估促进了民族院校实验教学的发展
被引量：
1
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摘要
本文结合我院基础课教学实验室评估的实践,谈评估对民族院校实验教学发展的促进作用.
作者
杨艺
机构地区
西北第二民族学院电信系 宁夏银川
出处
《实验技术与管理》
CAS
2002年第4期85-86,92,共3页
Experimental Technology and Management
关键词
民族院校
实验教学
实验室评估
分类号
G758.4 [文化科学—教育学]
G482 [文化科学—教育技术学]
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实验技术与管理
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