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高职英语教学方法研究
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摘要
高等职业教育培养的是“从事生产、建设、管理、服务第一线的应用人才”.高职英语教学模式的改革直接影响着高职英语教学的进一步发展.如何提高高职院校英语教学水平,创造性开展教学工作,培养高职学生的综合能力,就成为高职院校英语教学值得探讨的一个重要问题.高职英语教学不同于传统的英语高等教育,它更侧重于对学生听、说、读、写等应用能力的培养,这就要求教学的模式和教学的方法应在符合高职教育要求的同时,更重要的在于不断创新.
作者
陈玲玉
机构地区
潍坊科技学院
出处
《俪人(教师)》
2014年第15期221-221,共1页
关键词
高等
职业教育
教学方法
创新
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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俪人(教师)
2014年 第15期
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