摘要
[目的]探讨鼻内镜术后最佳鼻腔冲洗健康教育模式。[方法]选取2013年1月—3月行鼻内镜手术后鼻腔冲洗的50例病人为对照组,实施口头鼻腔冲洗健康教育;选取2013年4月—5月行鼻内镜手术后鼻腔冲洗的50例病人为观察组,实施口头讲解、操作示范、视频播放、发放宣传册、效果反馈等多模式健康教育。[结果]观察组病人鼻腔冲洗知识掌握程度明显优于对照组。[结论]多模式健康教育更有利于病人掌握健康教育内容,同时可以传播健康信息,更符合现代医学模式要求。
出处
《护理研究(中旬版)》
2014年第8期2873-2874,共2页
Chinese Nursing Researsh
基金
南京总医院面上课题
编号:201312