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临床路径教学法在妇产科教学中的应用

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摘要 近年来,临床路径(ClinicalPathway,CP)在医院管理中逐步被广泛应用,是指医院里的一组人员共同针对某种疾病的监测、治疗、康复和护理,所制定的一个有严格顺序的、有准确时间要求的诊疗计划,以减少康复的延迟和资源的浪费,使服务对象获得最佳的医疗护理服务[1].它是一种质量效益型医疗管理模式,核心理念是实施标准化管理,可以为医务工作者提供科学的、规范的、标准的、完整的诊断与治疗方式,使医务人员能够完全系统地了解和掌握某单一病种的诊断与治疗.将CP理念引入临床教学过程中,以CP为平台对临床医学生组织教学的方法,则称为临床路径教学法.近年来,我们对妇产科临床实习医师尝试了CP教学法,教学效果良好,现报告如下.
作者 何爱平 万静
出处 《河南中医》 2014年第B06期570-570,共1页 Henan Traditional Chinese Medicine
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参考文献1

  • 1方立珍.临床路径[M].长沙:湖南科学技术出版社,2002.6-47.

共引文献30

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