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优化教学形式 让小学英语课堂焕发光彩 被引量:1

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摘要 在新课程改革的指导下,英语教师应当采取有效方法来优化教学形式,使课堂效率得到提升,我们可以通过自制教具、运用简笔画、肢体语言、巧编儿歌等各种形式不断优化课堂教学,进而英语课堂焕发光彩。
作者 崔爱琴
出处 《学周刊(中旬)》 2014年第11期56-56,共1页 Learning weekly
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