摘要
毕业论文教学环节是地方院校本科人才培养方案中一项重要的实践性教学环节,是提高学生实践与创新能力的有效途径。但目前由于毕业论文过程管理不善较大地影响了学生实践与创新能力的提高及毕业论文质量。因此,地方院校必须从思想上、选题引导、过程指导、答辩资格审查、答辩组织、成绩评定等方面对毕业论文进行严抓、严管,以期有效提高学生的实践与创新能力及毕业论文质量。
出处
《改革与开放》
2014年第16期63-64,66,共3页
Reform & Openning
基金
2013年佛山市哲学社会科学规划项目"地方院校理工科学生实践与创新能力培养研究"(编号:2013-WJ21)
