摘要
思想政治教育产生和发展都与人类社会实践紧密相连,实践是思想政治教育的产生基础与发展动力,是思想政治教育内容实现、成效检验的有效依托。思想政治教育只有通过实践,才能完成主体客体化与客体主体化的双向对象化,才能转变人的思想意识。实践具有主观性与客观性相统一、个体性与社会性相统一、历史性与现实性相统一等基本特征。在思想政治教育工作实践中,应正确认识和把握思想政治教育的实践属性,实现思想政治教育对实践的合规律性与合目的性的有机统一。
出处
《思想理论教育导刊》
CSSCI
北大核心
2014年第9期102-105,共4页
Leading Journal of Ideological & Theoretical Education
基金
教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作)"思想政治教育属性研究"(项目批准号:13JDSZ2014)的阶段性成果
