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思维导图在高三化学复习中的应用
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摘要
作为一种常见的课型,复习课的主要教学目标是帮助学生构建清晰的知识网络,提升学生的思维品质,同时培养学生对知识的整理、归纳和综合应用的能力.
作者
吴雪如
机构地区
广东省汕头市澄海区澄华中学
出处
《教育管理与艺术》
2014年第4期148-148,共1页
关键词
化学复习
应用
高三
知识网络
教学目标
思维品质
学生
复习课
分类号
O6-4 [理学—化学]
引文网络
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教育管理与艺术
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