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急诊内科急危重症的临床教学分析

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摘要急诊科是抢救急症患者的重要临床科室,承担着争分夺秒抢救病人的重任。因此,急诊科的医务人员必须具备坚实的医学基础,熟练掌握各种抢救技巧。在临床教学中,教师除了要为学生讲授医药知识,还要结合实际给学生讲解临床实例,并带领学生参加实践学习,全面提高学生的专业水准。

作者彭洁郑秉礼安娜张新军

机构地区新疆医科大学新疆维吾尔自治区人民医院

出处《江苏科技信息》 2014年第16期61-61,70,共2页 Jiangsu Science and Technology Information

关键词教学措施内科急诊重症

分类号 S852.35 [农业科学—基础兽医学]

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2014年第16期

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