摘要
目的：探讨PTC模式在急诊低年资护士应急能力培训中的应用效果。方法：将2010～2013年工作年限≤3年的急诊科护士38名设为实验组，将2007～2009工作年限≤3年的急诊科护士33名设为对照组，对照组不进行培训，实验组采用PTC模式进行培训。结果：实验组护士考核成绩高于对照组（ P 〈0.01），医生对两组护士的认同度评分比较差异有统计学意义（ P 〈0.01）。结论：PTC模式可提高急诊低年资护士的应急能力。
出处
《齐鲁护理杂志》
2014年第18期110-111,共2页
Journal of Qilu Nursing
