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论教学过程和教学方式(下)
被引量:
11
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摘要
教学过程既然是一个发展过程,有它的阶段性,那就应该在不同的发展阶段采取不同的教学方式,而不应该不论在哪一个发展阶段都采取同一种教学方式。
作者
江山野
出处
《教育研究》
1983年第10期27-31,13,共6页
Educational Research
关键词
教学方式
教学过程
教育学
教育发展
分类号
G43 [文化科学—教育技术学]
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