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论教学过程和教学方式(下) 被引量:11

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摘要 教学过程既然是一个发展过程,有它的阶段性,那就应该在不同的发展阶段采取不同的教学方式,而不应该不论在哪一个发展阶段都采取同一种教学方式。
作者 江山野
出处 《教育研究》 1983年第10期27-31,13,共6页 Educational Research
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