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对高职教改机制创新的思考被引量：1

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摘要如何真正地从传统教室走向市场和企业,从市场的角度再思考高职改革的途径,回归高职教育的本质,寻找机制创新,即引入市场机制和企业元素,实现高职教改服务于市场和企业的目标,是新时期高职教育能否满足市场需要所面临的挑战,也是高职教改必然的选择。

作者侯丽洁高岩

机构地区北京电子科技职业学院天津职业技术师范大学职业教育学院

出处《教育与职业》北大核心 2014年第30期41-42,共2页 Education and Vocation

关键词高职教改主体多元机制创新

分类号 G717 [文化科学—职业技术教育学]

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教育与职业

2014年第30期

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